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“妈妈顶着高温在太阳地里拔鸭毛”上热搜,“新型家庭暴力”正在蔓延

榴榴杂谈 2023-09-16 07:24 出处:网络 作者:尼‭姑编辑:@榴榴


世间安得双全法,不负如来不负卿


 
前几天,一段“妈妈在40摄氏度的天拔鸭毛”的视频,引发了热议。
视频发布者是一名江西女孩,作为女儿,她坦言自己很讨厌妈妈那种“没苦自找苦吃”的性格。
 
比如,那天家里杀了一只鸭,妈妈偏要在大太阳底下拔鸭毛,而在不远处就是阴凉地。
女孩跟妈妈说让拿到大厅里,她一起帮忙,妈妈却说她真矫情。
宁可一边流着汗水,一边在40摄氏度的高温下干活,都不愿意把鸭子拿到附近的阴凉处拔毛。
 
女孩说妈妈一直都不会调节情绪,从小到大,只要家里来客人,她做饭准备食材的过程,百分百会吵架,如果没有按她的标准,哪个步骤没做对,她就会一下子暴躁起来,开始骂人……
这个视频乍一看也没什么特别,不过是万千家庭中再普通不过的缩影,然而当我们站在局外人的角度,再去审视这位勤劳的母亲,很多人都会觉得很窒息、很生气、很无奈。
 
窒息就窒息在,没有苦,即使创造苦难也要吃。
生气就生气在,好似必须要通过做很多事,或者自虐的方式才能展现自己的价值。
无奈就无奈在,父母这一辈,因为可控的东西太少,所以只能靠发脾气,来发泄他们的控制欲。
我们无意去批判这种教育,因为很多人的父母也是一样,我们更多的是心疼、理解和无奈。
这也是我们这篇文章的初衷:理解。
或许,对子女最好的慰藉,就是父母用心享受生活。
视频评论区里,有无数网友也说出了自己的无奈:
我婆婆,他儿子做了一大桌菜,鸡鸭猪蹄啥的,荤素都有,她偏偏拿着馒头去厨房啃了半个洋葱,出来说她吃饱了。
最搞不懂的就是有洗衣机为啥不用。
我恨他们的封建愚昧,也心疼他们的劳作辛苦。
 
 
 
 
前一段时间,一条两百多万点赞的视频,说出了无数人的心声:
满满一桌菜,女儿劝妈妈吃虾,妈妈说:“我不爱吃那玩意,一共也没多少,我就吃点虾头就行了,好的都留给你们就行了,我就吃点你们剩的就行。”
女儿问为啥呀,妈妈急头白脸地说:“啥为啥呀,我都是为了你们啊,你说我自己在家,能吃这么好吗?要不是为了你,我早就离婚了。”
“我省吃俭用供你啊,你要是不好好学习,你就是对不起我。”
 
整段视频,代入感拉满,拧巴又窒息。
就像有网友评论的:
一句“吃虾”,她把大招都放了。
家长很擅长把一件小事变成你的人生批斗会。
 
 
也许,这就是中国式家长:太过爱家人和孩子,而不懂得爱自己。
同时,这也是大多数父母经常使用的“愧疚式教育”。
这种用诉苦、示弱甚至自虐的教育方式,会常常让孩子感到愧疚,从而达到让孩子听话、控制孩子的目的。
并且一代代传递下去。
 
 
在这种教育模式下,孩子小小年纪,就背负了不属于自己的压力。
《撒野》里说:
“我讨厌有人为我牺牲,为我放弃什么,我不需要。你走你的路,不要停,你懂吗?”
“太过沉重的付出,我会无法承受。”
“所以,我的整个童年都是以一种‘卑微的姿态’度过……”
 
曾看过这样一则故事。
博主在很小的时候,爸爸就教育他,吃鱼要把刺少的鱼肚留给父母,自己吃刺多的鱼背,这样才是一个孝顺的孩子。
所以,为了当一个让父母满意的孩子,博主就把这句话牢记在心。在后来的十余年,只要餐桌上有鱼,他永远只吃鱼背。
 
一次在饭桌上,他跟父亲讲起这件事,满怀期待地以为自己那么多年的坚持和付出,会换来父亲的满意与夸赞。
可谁知,父亲听完后一脸不屑地嘲讽道:“你会有这么孝顺?我看就是你爱吃鱼背肉!”
那一刻,父亲的话让他感到心寒。
“愧疚式教育”的影响往往是滞后的,甚至会带来很大的反噬。
让原本温柔的性子,变得极端化,要不就十分叛逆,要不就极度自卑。
而这样培养出来的孩子,往往难有健全的人格,自卑、胆小、怯懦,成年之后会感到痛苦、无助,继而主动远离父母、逃离原生家庭。
这些年,类似这样的教育屡见不鲜:
妈妈为了让女儿吃苦,出行故意给女儿买无座票。
 
一位父亲,赤裸上身,嘴里叼着烟,苦口婆心地教育哭红眼的女儿:
“爸爸两天只睡四个小时,一天只吃一顿饭,开车到工厂,空调都舍不得吹,只能跑别人仓库里睡一小会儿,中暑了都没舍得休息。“
 
发这种视频的初衷,也许是想以此教育屏幕前的孩子,也许是想让网友肯定这种教育方式。
然而评论区,还是有很多清醒的人一针见血地说出了问题所在:
你的苦难和劳动工作不是孩子造成的。
 
在这些教育的过程中,明显伴随着精神控制与施压。
充分展示家长权威的父母,完全陶醉于”吃苦才是最好的教育“,他们借此表露着自己的伟大和良苦用心。
但这种教育,最大的问题在于,总是试图用一种“苦”去对抗和消解另一种“苦”,而不是陪孩子一起克服具体的“苦”。
在他们的“苦难”与“经历”面前,孩子只有“闭嘴”。“苦难”成了一种霸权,并因此衍生出一种价值判断。
事实上,吃苦教育也好,挫折教育也罢,其重点永远都不是吃苦、不是制造挫折,而是通过父母的鼓励和支持,培养孩子一种面对挫折、面对苦难的能力。
 
遗憾的是,大部分崇尚吃苦教育的家长,对吃苦教育的理解和实践,都仅仅停留在“吃苦”的阶段——“为了吃苦而吃苦”。
随着时代的变化,我们必须要承认,一代人有一代人的辛苦。
但是,“有一个使命我们不该遗忘,我们生于这片土地,并非为了承受苦难,我们是为了幸福而生。”
愿共勉。


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