目前的校园早已经不是那么清净了，形式主义愈演愈烈。

俞敏洪：现在的中小学老师一年也不读三五本书，一辈子只教教科书上的东西，导致知识面越来越窄。


此言一出，立马引起了大家的热议，很多人都在讲现在是一群不读书的老师和家长在逼着孩子读书。
作为老师，我也不想反驳，因为事实如此。但大家想过没有，为什么现在的老师都不读书了呢？是老师们不需要读书吗？还是老师们不想读书呢？
我来告诉你吧，原因其实很简单，是因为我们教育上的形式主义越来越多，占用了老师太多的时间。

目前的校园早已经不是那么清净了，而且是形式主义愈演愈烈。我来告诉大家吧。


形式主义一：各种活动太多。
比如我们一个小学，每个学期固定的几个大型活动有：开学典礼、新生入队、广播操比赛、运动会、读书交流会、艺术节、家长开放日、经典诵读等，这些都是固定节目，列在学校教学计划上的，还不说临时的一些小型活动，每次活动至少老师学生都需要提前一周或者几天准备。
当然主要原因是因为目前的学校都在搞形象建设，特色建设，没有点活动怎么体现，领导怎么突出自己的政绩？学校美篇怎么宣传？所以活动就越来越多了。


形式主义二：各种评比太多。
现在的学校都像领导抓GDP一样在抓各种成绩。为了实现对老师的精准考核，很多学校都实行了各种评比，也就是说，老师你在学校做的每一项工作都会计入你的年终考核。
目前学校的评比主要有：
针对教学的：教案评比、作业评比、书法评比、教学评比、听课评比、教研记录评比、考试成绩评比等；
还有针对班主任的：做操评比、跑步评比、纪律评比、卫生评比、课前一支歌评比等等。
每一项评比都会浪费老师们更多的时间，本来写一页教案就可以了，有些老师为了当第一，可能要写很多页，实际对于教学压根没有任何作用。


形式主义三：上级各种检查太多。
目前学校的各种迎检任务也是非常多的。
有检查卫生的、有检查安全的、有检查常规教学、有检查党务工作的等等。
每来一个检察团学校都如临大敌，至少要先把卫生打扫干净吧，那怕孩子们正上着课，也要先把卫生扫好再上课；还有检查需要的各种表册资料，都要提前准备好，这些都极大地浪费了大家的时间和精力。
但也没有办法，领导说了，这都是学校的正常工作，必须认真对待。


形式主义四：各种教改花样太多。
以前的老师，也就是备课上课批改作业就完了，但现在的老师呢？
开学初，先要写好计划：教学进度计划、班主任工作计划，培优补差计划、家访计划等等；
学期中，还要写听课记录（每周2个）、业务学习笔记（一天一页）、书法练字（一天一张）、家访记录（一周一个）、班会教案记录等；
学期结束，要写学期总结、教学心得、卷面分析、假期计划等等。
这么多工作，老师都要一字一字写出来的，浪费的实际都是老师的时间。



形式主义五：社会各界都来麻烦老师
原来的老师，活动范围最多是校园，没有外界打扰，但现在不是了。
下乡精准扶贫，会找老师；
其他单位红歌比赛，也会借用老师；
假期防溺水，老师也有份；
就算目前抗击疫情，，老师也要上一线。
目前的老师，不但但是教书，社会赋予老师的责任太多太多，哪一样都得认真完成。

我们的教育行业早就沦落为服务行业了，老师也早就是保姆了，为每一个家长和孩子服务好才是当今老师最大的事，教学真的不重要，读书更是可有可无。
老师们要想读书，校园必须安静下来，老师的杂事必须减轻或者去掉，只有老师的心清净了，他们才有心情去好好读书。
老师们不是不想读书，是他们真没时间好好读书。他们忙的可能连上课改作业的时间都没有，怎么去读书？
我们的教育环境必须要改变了，要尽快去掉各种形式主义，要把老师们从各种负担中解放出来。要让老师做真正意义上的“教书者”，而不是现在的“服务员”。
让校园安静下来，需要全社会的努力。让老师们有时间读书，请先把时间还给老师们吧！